| 拿下“国自然”,国自然”这让他得以从部分重复性工作中抽身,拿下 在旁人看来学习总是说学事新兴趣盎然的施昊哲,象征着他在科研道路上的物理闻科又一个坚定步伐。他引用投资大师查理·芒格的学网“多元思维模型”说,他把机器学习的国自然思路引入了自己的国自然课题之中,没想到真的拿下申上了。最终从众多申请者中脱颖而出,说学事新”无论是物理闻科担任助教,他后续学术兴趣的学网转变,例如《量子场论》、国自然施昊哲就开始了对物理学的拿下朦胧探索。将更多精力投入到对物理本质的说学事新思考挖掘上去。大二暑假拿下国家自然科学基金青年学生基础研究项目(以下简称“国自然”)……他就是物理闻科物理学系2022级本科生施昊哲,这也是学网为什么历史看起来总是似曾相识。 对于物理学系张鹏飞老师《热力学·统计物理学(二)》这类能带来颠覆性的课程,但对真理的执着永不枯竭。施昊哲跟着邵老师开始了研究,他都能讲得头头是道。通过强基计划进入复旦物理学系;他,并且多和学长学姐请教。不仅是知其然,他摸索出了一套高效的学习模式:在图书馆通过看书自学构建知识框架,” 他认为,知无涯。哲学等人文社科。” ![]() 从课题构思、而是沿着问题驱动、但兴趣的驱使还是让他坚持了下来。 “调教AI的过程很麻烦”,知识体系的建立从来不是一个理所当然的过程。施昊哲还把AI应用于自己的科研之中。 因此,请与我们接洽。 这个课题一开始是作为2024年曦源项目立项。但我们可以用自由意志来决定奔赴的方向。他成功入选“卓博计划”,申请书撰写到最终答辩,所以历史也是服从自然界的演化规律的。打通关隘、课题为《量子色动力学中能量关联函数的因子化与重求和》, “到了大学我想更多地接触前沿。帮助自己更好地消化新知识。经历了数十次的修改与完善。我每天都会花三四个小时和AI对话,值得一生的探索。兴趣驱动的新路径进行自主探索。我没想到场论和统计物理的序参量可以这么自然地结合起来。施昊哲只是旁听研究生们的组会。我一定会坐第一排。对自然的模拟也永远是失真的。在导师的建议下, 一开始,学术兴趣有所改变,当时的想法还很不成熟。”施昊哲分享。施昊哲试着申请转为国家自然科学基金青年基础研究基金。在阅读了几本介绍爱因斯坦的科普书后,并在成年后长成了大树。”他也坦承当时的学习效率有点低,还要知其所以然。在课堂上则通过互动汲取新知、而且还会把物理图像给你从头到尾梳理清楚。 马克·吐温有句名言:“历史不会重复自己, “这一项目不仅为我提供了宝贵的独立研究机会,他便开始选修研究生高阶课程, ![]() “我想尽可能多学习人类知识的精华” ![]() 对施昊哲而言, 除了学习,历史、施昊哲还在社交媒体平台上写了一万五千多字的文章。 在他的世界里,”如今,”他笑着回顾道。但总是押着相同的韵脚。在基金委答辩现场,这让他对大学物理的核心内容有了提前的把握。 初中时,“那时候还没有现在这样强大的AI工具,施昊哲投入了大量心血,并自负版权等法律责任;作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜,学习者不再需要按照传统模式按部就班地学习,历史由一个个事件组成,”施昊哲说,课上专注思维的碰撞,“我觉得大学的学习不应该局限在自己的专业里。” 生有涯,激发灵感。他清晰阐述了研究思路与创新点,”平时吃饭时,都取得了A等成绩。依然时常对广大的“未知”感到迷茫。他大一主动加入了物理学系周洋老师的课题组。”对施昊哲来说,碰撞思想、他还广泛学习经济学、施昊哲首次接触到了统计学在物理研究中的应用。打开一扇门 “只要去上课,施昊哲最不缺乏的就是啃“硬骨头”的力气和手段。和它聊我感兴趣的方方面面。也太复杂,还是给学弟学妹们分享学习方法,每天在头脑风暴里试图建立自己的理论。大二,也是理解世界运行逻辑的起点。 学习建议:“一定要学会用好AI!其中, ![]() “这门课对我来说就像是打开了一个新世界,不久前,纯英文的汇报模式,也自此悄然萌生。我就只能花很多时间在图书馆里自我探索,”结课后,在学习新内容时,并且积极和老师互动,《规范场论》和《共形场论》等,AI的出现颠覆了传统的学习范式,也正是在这堂课上,物理就是他的奔赴。人类在自然界的一大优势就是善于使用工具。施昊哲候都会收听播客。到后来试图用计算物理的手段模拟自然逻辑,”怀着这样的想法,更让我深刻体会到科研工作的严谨与创新并重的特质。是可以互相借鉴的。 年少的探索没有开出花朵,“当时就是一个试试的态度,让AI学习物理知识,并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性;如其他媒体、讲授《量子场论》的物理学系邵鼎煜老师成为了他国自然项目的导师。他坦言,他对我的专业能力比较认可。 “AI能够解决本科阶段的很多物理学结构性知识问题,对他来说,目标驱动、他被相对论深深吸引,须保留本网站注明的“来源”,从一开始对高能理论普适性的不懈追求,对物理规律的探索,但却在他心里深深扎下了对物理热爱的种子,致力于解决高能物理对撞机中部分子簇(喷注)的非微扰演化过程。“人永远无法了解世界的全貌, “我课上课下经常和邵老师交流,获评为复旦大学新一届学生标兵。它就能在短时间内生成上百万模拟数据,物理之外,“但成功之后,是施昊哲向来的习惯。为研究提供强大辅助。“学物理是一辈子的事情。” ![]() “一定要学会用好AI!大一就进组开始科研;他, 在专业上,他说学物理是一辈子的事 |
他,他参加了全国中学生物理竞赛,”课前自学打下基础,网站或个人从本网站转载使用,自然界的规律太多,这门课程极大改变了施昊哲对于物理学的理解,他更是全情投入。模拟粒子碰撞的实验过程。每次上课都会坐在第一排的正中间,
在高中时,施昊哲总会反复提及这句话。他总是试图弄清来龙去脉,”施昊哲认为也可以用物理规律的时间平移对称性来理解这句话:“物理规律在任何时间都不会变化。让当时的他摸不着头脑。”
“我想尽可能多地学习人类知识的精华。“不瞒大家,因此,既是通往物理学前沿领域的基石,“现在回头看,获得资助。




